Profe Iris Godoy

El eje curricular tiene como propósito la consolidación de los procesos básicos de investigación mediante la sistematización de experiencias socioeducativas.

Esta unidad curricular promueve la valoración ética de todo lo vivo y no vivo del planeta, con un enfoque holístico, desde donde se interpreten las relaciones hombre-naturaleza, así como la sensibilización con una postura crítica fundamentada en aspectos metodológicos, epistemológicos, filosóficos y axiológicos, que contrarresten la concepción antropocéntrica, permitiendo acciones apropiadas y ajustadas a las diversas realidades que interactúan en la compleja trama de la tierra, contribuyendo con la transformación de la sociedad en las premisas del desarrollo sustentable